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授课时间:2小时
授课人群:全员
挑 战 性:★★★★★
趣 味 性:★★★★★
合 作 性:★★★★★
体能消耗:★★★★★
活动目的:
通过具体的活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。
操作程序:
1. 培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事: “你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。
2. 在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在栏。
3. 当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。
4. 当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。
5. 用第三栏减栏,去值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。  
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 供应品清单  | 
 个人顺序  | 
 小组顺序  | 
 专家排列  | 
 1-3比较  | 
 2-3比较  | 
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 A  | 
 药箱  | 
 
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 B  | 
 手提收音机  | 
 
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 C  | 
 打火机  | 
 
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 D  | 
 3支高尔夫球杆  | 
 
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 E  | 
 7个大的绿色垃圾袋  | 
 
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 F  | 
 指南针(罗盘)  | 
 
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 G  | 
 蜡烛  | 
 
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 H  | 
 
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 I  | 
 一瓶驱虫剂  | 
 
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 J  | 
 大  | 
 
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 K  | 
 蛇咬药箱  | 
 
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 L  | 
 一盆轻便食物  | 
 
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 M  | 
 一张防水毛毯  | 
 
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 N  | 
 一个热水瓶(空的)  | 
 
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